SONDERPREISE FüR HILFSBEREITSCHAFT, HAITI-AKTIONEN UND SUCHTPROJEKT

Lohn für Mühen hinter den Kulissen des Schulalltags

ESSLINGEN: OB Zieger zeichnet 62 Schülerinnen und Schüler für ihr soziales Engagement aus

  Stolz, aber auch ein bisschen verlegen sind diese neun Sonderpreisträger: Franziska Knall, Jakob Krämer, Louisa Hammer, Andreas Dangel, Madeleine Pedde,  Mihrije Sadiku, Alessia Tavaglino, Elmaza Zejnulahi, Ayperi Atos (von links). Sie stehen für die 62 Schüler, die OB Jürgen Zieger gestern mit dem Sozialpreis der Esslinger Schulen ausgezeichnet hat.Foto: Rudel
 

Stolz, aber auch ein bisschen verlegen sind diese neun Sonderpreisträger: Franziska Knall, Jakob Krämer, Louisa Hammer, Andreas Dangel, Madeleine Pedde, Mihrije Sadiku, Alessia Tavaglino, Elmaza Zejnulahi, Ayperi Atos (von links). Sie stehen für die 62 Schüler, die OB Jürgen Zieger gestern mit dem Sozialpreis der Esslinger Schulen ausgezeichnet hat. Foto: Rudel

 

Von Doris Brändle

Sie kommen eine Stunde früher zur Schule, um Reck und Trampolin für den Sportunterricht aufzubauen. Sie schlichten Streit, wenn sich zwei Schüler in die Haare geraten sind. Sie geben Mathenachhilfe oder bringen jüngeren Schülerinnen das Fußballspielen bei. Oder sie sammeln den Müll in der Mensa ein: Bei der Verleihung des Esslinger Sozialpreises standen gestern 62 Schülerinnen und Schüler aus zwölf Esslinger Schulen im Scheinwerferlicht, die sich oft im Verborgenen für andere engagieren.Die meisten wussten dann auch nicht so recht, wohin mit Händen und Füßen, als Elternvertreter Peter Dannenhauer im Bürgersaal des Alten Rathauses ihre Namen verlas und hunderte Augen von Eltern, Lehrern und Schülern auf ihnen ruhten. Oberbürgermeister Jürgen Zieger überreichte den Schülern eine Urkunde, die von ihren Schulen in drei Kategorien für einen Preis benannt worden waren. Einigen wurden sogar doppelte Ehren zuteil: Eine Jury verlieh ihnen für ihr herausragendes Engagement einen Sonderpreis (siehe nebenstehenden Beitrag). Das Klischee, dass Mädchen eine besonders soziale Ader haben, bestätigte sich zumindest bei dieser Preisverleihung: Sie waren deutlich in der Überzahl.

So wichtig wie Mathe und Physik

„Wenn man heute einen Ausbildungsplatz oder eine Stelle sucht, reichen gute Noten alleine nicht“, gab Zieger den Schülern auf den Weg. „Soziale Kompetenzen wie Teamfähigkeit, Kompromissfähigkeit und Toleranz gewinnen immer mehr an Bedeutung. Für Zufriedenheit im Beruf sind sie genauso wichtig wie Mathe, Physik und was Ihr sonst alles nicht mögt.“ Der Bürgersaal, die gute Stube der Stadt, sei der richtige Rahmen für die Preisverleihung. „Denn das macht deutlich, welch große Bedeutung wir diesem Preis zumessen.“ Zieger dankte den Schülern, aber auch den Lehrern und Schulleitern, die ihre Freizeit investieren, um das Miteinander an der Schule zu fördern.

Dannenhauer betonte, dass die Jugendlichen bei ihren Mitschülern mit ihrem Einsatz häufig keine Lorbeeren ernten. „Wer sich freiwillig in der Schule engagiert, wird manchmal schief angeschaut und für uncool gehalten“, sagte er. Da seien Frustrationstoleranz und Durchhaltevermögen gefragt.

Die Schülerband der Lerchenäckerschule sorgte dafür, dass die Verleihung nicht allzu getragen geriet. Die Mädchen versetzten den Bürgersaal mit Schlagzeug und E-Gitarren in Schwingungen, denen er in fünf Jahrhunderten vermutlich noch nie ausgesetzt war.

Sonderpreise Für Hilfsbereitschaft, HAiti-Aktionen und Suchtprojekt

Die Jury bedachte diejenigen Sozialpreisträger zusätzlich mit einem Sonderpreis, die sich mit herausragendem Einsatz oder Hilfsbereitschaft besonders hervorgetan haben. In der Jury waren vertreten: Anne Schoeller und Beatrix Hörlein vom Gesamtelternbeirat, Artan Berisha, Jakob Ansel und Lhea Faber vom Jugendgemeinderat sowie Dorothea Blessing und Max Pickl vom Schul- und Sportamt.

In der KategorieFörderung des sozialen Miteinanders an der SchuleistMihrije Sadikuvon derGHS Mettingen ausgezeichnet worden. Obwohl sie selbst erst seit drei Jahren in Deutschland ist, begleitet und unterstützt Mihrije eine erst seit kurzem in Deutschland lebende Schülerin und deren Eltern sowohl in der Schule als auch in ihrer Freizeit. Dadurch wird die Integration der Schülerin in das für sie neue Land und die Eingewöhnung in die neue Situation sehr gefördert.Sonderpreisträger der KategorieFörderung der SchulgemeinschaftistAndreas Dangelvon derFörderschule Rohräckerschule. Er ist das ganze Schuljahr über einmal pro Woche früher zur Schule gekommen, um beim Auf- und Abbau der Gerätelandschaft zu helfen. Er gilt als der gute Geist der Schule. Sonderpreisträgerinnen in der KategorieEngagement für das Gemeinwesenaußerhalb der Schule sind die SchülerinnenAlessia Tavaglino,Ayperi AtosundElmaza Zejnulahivon derGHS BurgschulesowieLouisa HammerundMadeleine PeddevomMörike-Gymnasium. Die Schülerinnen haben spontan unterschiedliche Aktivitäten für die Erdbebenopfern in Haiti organisiert und den Erlös Hilfsorganisationen gespendet. Einen Sonderpreis fürSuchtpräventionerhalten die Schüler derZollberg-Realschule

Franziska Knall,Melissa ÖzkaraundJakob Krämer. Sie haben an einem Schülermultiplikatorenseminar zum Thema Sucht teilgenommen mit dem Ziel, präventive Projekte in den unteren Klassen anzubieten. Zusammen bereiteten sie die Projekte mit dem Lehrer vor und führten sie selbstständig in den Klassen durch.

 

Artikel vom 16.07.2010 © Eßlinger Zeitung

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